Sejarah Minggu 3(2)

MINGGU 3

13.01.2014 – 17.01.2014

Mata pelajaran	Sejarah
Kelas	1K / 1A ( Jumaat )
Masa	2.00-2.35pm / 3.10-3.45pm
Tajuk	Sejarah Dan kita Bab 1- Sejarah dan kita
Sub tajuk	·         Soalan dan latihan
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar akan dapat  Memahami soalan dan latihan yang diberikan dengan jelas dan memberikan jawapan yang tepat.
Aktiviti	Guru memberi penerangan tentang soalan dan latihan ( Buku Teks Tingkatan 1-ms29/30) Pelajar membuat latihan
Penerapan	Berbangga, bersyukur
Patriotisme	Berbangga dengan sejarah negara
KBT	Cintakan negara
BBM/rujukan	Buku teks
Komen/refleksi	Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar

sejarah minggu 3

MINGGU 3

13.01.2014 – 17.01.2014

Mata pelajaran	Sejarah
Kelas	1A ( 15.01.2014 )Rabu 1K (16.01.2014 )Khamis
Masa	2.00-3.10pm / 5.45-6.20pm
Tajuk	Sejarah Dan kita Bab 1- Sejarah dan kita
Sub tajuk	Tujuan mempelajari sejarah  Faedah mempelajari sejarah
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar akan dapat   Mengetahui dengan jelas tujuan mempelajari sejarah   Mengetahui dengan jelas faedah mempelajari sejarah
Aktiviti	Guru memberi penerangan tentang tujuan mempelajari sejarah dan faedah yang diperolehi dengan mempelajari sejarah. Pelajar membuat catatan Guru memberikan soalan Pelajar memberikan jawapan Pelajar membuat nota ringkas.
Penerapan	Berbangga, bersyukur
Patriotisme	Berbangga dengan sejarah negara
KBT	Cintakan negara
BBM/rujukan	Buku teks
Komen/refleksi	Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar

sejarah minggu 2 (2)

MINGGU 2

06.01.2014 – 10.01.2014

Mata pelajaran	Sejarah
Kelas	1K ( 09.01.2014 ) 1A (10.01.2014 )
Masa	5.45-6.20pm / 4.00-5.10pm
Tajuk	Sejarah Dan kita Bab 1- Sejarah dan kita
Sub tajuk	Sumber-sumber sejarah ·         Kaedah-kaedah pengkajian sejarah
Objektif	Di akhir pembelajaran pelajar akan dapat ·         Mengetahui dengan jelas sumber-sumber sejarah ·         Mengetahui dengan jelas kaedah-kaedah pengkajian sejarah
Aktiviti	Guru memberi penerangan tentang sumber-sumber sejarah dan kaedah-kaedah yang digunakan dalam pengkajian sejarah. Pelajar membuat catatan Guru memberikan soalan Pelajar memberikan jawapan Pelajar membuat nota ringkas.
Penerapan	Berbangga, bersyukur
Patriotisme	Berbangga dengan sejarah negara
KBT	Cintakan negara
BBM/rujukan	Buku teks
Komen/refleksi	Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar